自打嘴脸?巴黎主席:从未邀请过齐达内当教练新教练是尼斯

经过一系列的市场和管理层操作之后,预计巴黎圣日耳曼将迎来历史上最好的赛季,与之相反,可以肯定地说,2021-2022赛季是他们近年来最令人失望的赛季,尽管他们重新获得了法甲联赛冠军。

去年的巴黎圣日耳曼是夏季转会窗口中最繁忙的球队之一,他们签下了梅西、拉莫斯、多纳鲁马等人。然而,波切蒂诺却未能充分发挥他星光熠熠的阵容,这让很多人对这位教练的能力产生了怀疑。

波切蒂诺率领球队不仅表现不佳,而且无法将梦寐以求的欧洲冠军联赛带回家。巴黎圣日耳曼在16强赛中被皇马羞辱性地淘汰,而波切蒂诺执教的日子似乎也屈指可数了。然而,近期巴黎主席纳赛尔却否认了将齐达内带到巴黎的报道。

“我要告诉你一件事:我们从未与他交谈过,无论是直接的还是间接的,”巴黎圣日耳曼主席纳赛尔告诉《巴黎人报》,直接就辟谣了齐达内与巴黎圣日耳曼有关的谣言。

“许多俱乐部都对他感兴趣,国家队也对他感兴趣,但我们从未与他讨论过。我们选择了一位最适合我们想要到位的教练,” 纳赛尔补充道。

虽然波切蒂诺的合同要到2023年才到期,但巴黎圣日耳曼宣布解雇他似乎只是时间问题。这位前托特纳姆热刺主帅在2021年初上任,但他在第一个赛季就没有获得法甲冠军,后来也未能充分发挥梅西、内马尔和姆巴佩的三人组合。

报道称,巴黎圣日耳曼是否会与波切蒂诺分道扬镳只是时间问题。然而,齐达内似乎不再是候选人,因为据了解,他不仅正在等待执掌法国,而且俱乐部主席说他们还有另一个人在他的候选名单上。

法国的媒体似乎已经知道了谁是这份工作的合适人选,那就是克里斯托夫·加尔蒂耶。在与《巴黎人报》的同一次采访中,纳赛尔承认巴黎圣日耳曼对尼斯教练很感兴趣。

“我们正在与尼斯队讨论,这不是秘密,” 纳赛尔说。“我希望我们能尽快达成协议,但我尊重尼斯和他们老板,每个人都捍卫自己的利益。”

队报:尼斯希望巴黎为加尔蒂埃离任付费但被巴黎主席拒绝

据《队报》的消息,巴黎和尼斯近日就主教练加尔蒂埃进行了多轮谈判,尼斯方面已经为巴黎开出了一个价,但巴黎对此予以拒绝。

虽然媒体一直盛传齐达内会在今夏接手巴黎,但目前报道最多的还是尼斯主帅加尔蒂埃可能入主巴黎的消息。《队报》此前的消息称,巴黎主席纳赛尔亲自带队前往尼斯谈判,希望尽快推进并搞定加尔蒂埃的引进,让后者能尽快执教巴黎并准备球队的一系列季前赛。

加尔蒂埃和尼斯的合同在2024年到期,目前还有两年的合同,尼斯方面对加尔蒂埃的离队开了绿灯,但俱乐部希望巴黎方面能为加尔蒂埃的离任支付一笔费用。《队报》没有透露这笔费用具体是多少金额,但报道,巴黎主席纳赛尔已经在近日拒绝了尼斯这个报价。

另一方面,巴黎目前还在处理现任主帅波切蒂诺的解约问题,双方目前还没有完全达成一致,但阿根廷人及其团队在今夏离任基本已经确定。巴黎方面希望尽快确认主教练的人选,然后再在转会市场上进行一系列引援操作。

尼斯主帅:巴黎有没有姆巴佩是两支球队

直播吧3月6日讯 在北京时间今天凌晨结束的一场法甲焦点战中,尼斯以1-0的比分小胜巴黎圣日耳曼。赛后尼斯主帅加尔蒂表示,球队踢出了自己的风格,而巴黎在有没有姆巴佩的情况下是两支球队。

加尔蒂表示:“我们今天保持好了自己的节奏,踢出了自己的风格。这是一场艰难的比赛,我们想尽办法让对手走出他们的舒适区,在比赛中成功给他们制造了麻烦。在比赛一开始我们就创造出了两到三次好机会,之后双方的局面很均衡。巴黎会让对手在场上疲惫的奔跑,消耗很多能量。我觉得我们拿出了应有的勇气,踢出了漂亮足球,在进攻端也很大胆,不过在技术上不占优势。在下半场我们退的有些靠后,而在姆巴佩缺阵的情况下,我本希望我们可以压得更靠上一些。”

“这是一场漂亮的团队胜利。为了要击败巴黎这个对手,必须全队所有球员都团结一致。我们在巴黎身上拿到了4分。对面有维拉蒂、内马尔、迪马利亚和梅西……他们的阵容实力很强大。不过巴黎在有没有姆巴佩的情况是两支球队。”加尔蒂补充道。

梅西输球后遭对手嘲讽尼斯主帅:姆巴佩才是决定巴黎高度的球员

在今天凌晨举行的法甲第27轮比赛中,巴黎圣日耳曼客场0-1不敌尼斯,梅西全场87次触球却没有射门,尼斯主帅赛后更是补刀,他在采访中表示,巴黎在有没有姆巴佩的情况下是两支球队,姆巴佩决定了巴黎的高度,这样的评论显然是针对梅西而来。

在本场比赛中,梅西有81次触球,70次传球,但没有进球也没助攻,连射门都没有。本场比赛大巴黎出动了梅西、内马尔、迪玛利亚、伊卡尔迪,但是最终未能建功,而对手则是在第89分钟实现绝杀。比赛结束之后,大巴黎在积分榜上还领先12分,目前还没有压力。纵观正常比赛,姆巴佩休息,迪马利亚丢了两个单刀,内马尔胡乱盘带,梅西场上划划水,大家好像都在留力踢皇马。

根据ESPN统计的历史数据数据,梅西在踢了90分钟的情况下却没有一次射门,还是他职业生涯的第二次,而上一次还是2007年11月,当时初出茅庐的梅西在巴萨对阵巴拉多利德的比赛中,打满90分钟却没有射门。

本赛季梅西在法甲出场17次,其中15次首发,打入2球,助攻10次。欧冠出场6次,打入5球。无论是内马尔还是梅西,到了巴黎表现都降了一个等级,没有打出来统治级的表现。而姆巴佩则是可以称作大巴黎的王,不管是卡瓦尼时代还是内马尔梅西时代,姆巴佩一直都是球队大腿。

马上就该欧冠第二回合对阵皇马的了,如今拉莫斯上场遥遥无期,姆巴佩又遭遇伤停,梅西、伊卡尔迪、内马尔等人又状态不佳,巴黎那什么去碰皇马呢?就算大巴黎真要留力,可是现在距离比赛就剩下4天了,球队不该用一场胜利检验自己的战术吗?返回搜狐,查看更多

法国杯情报:尼斯 vs 南特 尼斯力争 25 年来首冠

北京时间 2022 年 5 月 8 日 3 点,法国杯决赛将如期举行,对阵双方为尼斯 vs 南特。尼斯目前排名法甲联赛积分榜第 5 位,南特目前排名法甲联赛积分榜第 9 位。本场比赛最大看点是:尼斯能否收获近 25 年来首个冠军?南特主力前锋西蒙近期状态出色,本场比赛能否再次为球队贡献进球?出奇情报局将在下文为你带来双方海外一手情报资讯。

尼斯上一个冠军是 1997 年时的法国杯冠军,如果本场对阵南特的比赛他们可以夺冠,将会打破球队 25 年无冠的局面。

尼斯主教练加尔杰表示,25 年无冠不会给球队造成压力。球队本场比赛会按照自己的风格去踢,不会为了决赛而做出针对性的改变。

南特主教练孔博雷在赛前新闻发布会表示,尼斯的进攻很猛,有很多才华横溢的球员,所以本场比赛南特会做好防守,注重限制尼斯的进攻。

尼斯近 4 轮联赛赢了 3 场,目前在法甲积分榜排名第 5,落后第 2 名仅 5 分;

尼斯本赛季 35 轮联赛仅失 29 球,是联盟中唯一一支失球数少于 30 的球队;

南特近 8 轮联赛有 6 场不胜,近 3 轮共丢 8 球,在法甲积分榜落后尼斯 9 分,仅排名第 9。

尼斯本赛季在法国杯一路走来含金量十足,先后淘汰了巴黎圣日耳曼和马赛两大强敌,他们近 4 轮联赛赢了 3 场,目前在联赛积分榜排名第 5,距离第 2 名也不过 5 分差距,目前尼斯可谓众志成城,誓要把法国杯捧回家;与尼斯相比,南特就显得有些底气不足,近 8 轮联赛有 6 场不胜,尤其是近年来对阵尼斯,南特遭遇了 4 连败,双方近 11 场法甲交锋,尼斯仅 1 负,预计本场比赛尼斯将占据主导地位,最终笑到最后。

尼斯宣布主帅加尔杰离任 法夫尔继任

法甲尼斯俱乐部宣布主帅加尔杰离任,由瑞士老帅法夫尔回归出任球队担任主帅。据此前媒体报道,加尔杰将取代波切蒂诺,出任巴黎圣日耳曼主帅。

法国教头克里斯托夫·加尔杰现年55岁,球员时代司职中后卫,退役之后,加尔杰开始了自己的执教生涯,他先后担任马赛、巴斯蒂亚等球队的助教,并在后来成为了前国足主帅佩兰在里昂、圣埃蒂安等多队的首席助教。2009年,加尔杰正式出任圣埃蒂安主帅,2017年12月,加尔杰入主里尔,随后在2020-21赛季,他带队成功压倒巴黎获得了法甲冠军。在获得法甲冠军的2天后,加尔杰宣布辞职。

2021-22赛季,加尔杰担任了尼斯的主教练,上赛季尼斯最终排名联赛第五,同时获得法国杯亚军,拿到欧会杯席位。

加尔杰离任后,64岁的瑞士老帅法夫尔将第二次出任尼斯主帅,他曾在2016-2018年第一次执教球队,带队99场比赛取得43胜23平33负。

法足协主席:若德尚离任 下一任主帅仍会是法国人

北京时间3月6日报道,法国足协主席勒格拉埃日前在接受《Europe 1》采访时谈到了法国国家队下任主帅的可能人选。他表示除了齐达内之外,尼斯现任主教练加尔蒂也是候选,强调德尚离任后的主教练还会是法国人。

勒格拉埃在被问到齐达内接替德尚的可能性时,他回答:“当然有,另外加尔蒂也有可能。现在还不是讨论这件事的时候。首先我们要承认加尔蒂非常优秀,他所取得的成绩值得肯定。他在里尔和尼斯所做的工作值得尊重,他是一位非常优秀的法国教练。”

“我们现在有许多优秀的本土教练。如果在未来德尚离任,而我还在现在的位置上,我觉得国家队教练还会是法国人。”勒格拉埃补充道。

美国奥数队主教练:如何避免成为解题机器

在美国东北部距离波士顿大约1.5小时车程的埃克塞特小镇,有一所名叫菲利普斯埃克塞特(Phillips Exeter Academy)的私立寄宿高中,它是Facebook创办人扎克伯格的母校,也是美国奥数冠军的摇篮。每一年,美国数学奥林匹克国家队的6名参赛选手中,总有三四名来自该校,几乎每年都有美国奥数金牌选手在这里诞生。如此的成绩,和该校华裔数学教师冯祖鸣息息相关。冯的另一个身份是美国奥数国家队主教练(2002年后)。

去年冬天,我曾去这所学校探访。在拜访冯祖鸣老师之前,我通过网络了解了他的传奇故事:14 岁进入北大少年班,18 岁考入约翰·霍普金斯大学数学硕博连读,博士毕业后他可以选择去华尔街工作,或继续数学研究,他却选择到埃克塞特教书,一教就是17年。

在一个叫 RatemyTeacher 的网站上,一位学生对这位华裔数学老师这样评论:“数学水平无与伦比,但他需要去上情绪管理课。”另一位学生说,冯老师上课火气大,在教室里会因为一道数学题跟学生争吵。

冯祖鸣的学生之一、中国籍男生石小渔(化名)当初未进学校时,就听说有这样一位威严的老师,一些美国同学见到他如同“老鼠见猫”。石小渔想象,冯老师应该是一位干瘪的中国老头,或许脸部沟壑纵横,还留着山羊胡须。见面时看到的,却是一位高大威猛、神采奕奕的中年男子。

冯老师课余时间还是学校女子足球队兼职教练,并在学校督导一个 36 人的数学社,其中90% 为亚裔,石小渔也是其中一员。当年,马克·扎克伯格也是数学社的核心成员。

当记者在数学楼见到这位刚刚上完课的传奇华裔老师时,他正坐在“哈克尼斯圆桌”一角,阅读手机里一则好友刚发来的笑话,不时发出爽朗笑声,很难将他和西方学生眼中 “咄咄逼人”的教师形象联系起来。

“我只对那些自以为聪明的学生凶”,冯祖鸣笑道。尽管在美国生活多年,冯祖鸣仍是一口标准的普通话,说话时眯着眼睛,嘴角挂着浅笑。在异国他乡采访,遇到这样一位儒雅谦和的华人,让人倍感亲切。

在菲利普斯埃克塞特学院,记者发现该校上课很有特色:学生教学生。12名学生和1名老师围坐在一张叫做“哈克尼斯”的椭圆形桌子前。数学课上,老师和学生各自拿出几张A4纸,一共12道题目,学生一一上黑板讲解每一道题目,老师只在学生们全部束手无策时才会开口说话。通常老师不直接讲知识点,而是设计一些问题,可以让学生慢慢证明出定理,从而令他们获得学习的自信。

石小渔回忆说,一堂数学课上,冯老师抛出一道题,并连环炮式地问出三个问题:

石小渔有些发愣。在中国,他感觉自己是解题机器,有信心攻克数学难题的堡垒,却从未想过数学难题背后意味着什么。

在美国的数学课堂,石小渔第一次感觉数学有意思,思维也开始活跃起来。“只有明白出题人的思路,才能真正了解这个模型,运用到实际中。”这是石小渔从冯祖鸣那里获得的经验。

冯祖鸣在课堂上,经常会布置一些超出学生思考能力范围的题目。有一回,全场寂静,大家都因最后一道超级难题沉寂无声。正当大家冥思苦想之时,一个学生居然趴在圆桌上睡着了。

“要不要用一桶水把他浇醒?”一位学生看了看冯祖鸣问道。“还是把我的棒球棒交给你吧。”冯祖鸣略带严厉的冷笑话,一下子把那个学生震醒了。

“学习基于兴趣,而兴趣是可以培养的。”冯祖鸣说,“像哈克尼斯这样讨论会形式的授课,有助于教师抛出问题,让师生在各个层面的沟通中碰撞出火花。”

“很多华裔家长不能理解,明明交了钱,为什么老师讲得那么少?其实,我的力气都花在备课的过程里。”冯老师曾在接受媒体采访时表示,“在中国,数学奥赛是和普通的教学分开来的,而我们所作的,就是想把教学过程变成奥赛那样,具备启发思维。”

多年前,冯祖鸣的一位学生做了一个毕业设计,因为这名学生平时喜欢上网免费下载歌曲,但发现每次寻找免费歌曲太花时间。他想,如果有一种软件当下载一首歌之后,会自动找到网上相同类型的免费歌曲链结,那多好。于是他发明了一款MP3播放器插件Synapse,记录人们对音乐的喜好程度,并据此自动排列音乐播放顺序。后来该学生考进哈佛大学,上学期间创办了风行全球的社交网站Facebook。如今,他的名字“马克-扎克伯格”已全球闻名。

“因为创造而开发出一项新行业,这是教育的目的。数学教育也是如此。”冯祖鸣评论道。在一个学生论坛上,有学生分析说,当年学长马克-扎克伯格之所以可以被哈佛录取,原因之一是冯祖鸣给哈佛写了一封颇有含金量的推荐信。是真是假?我曾写邮件向冯老师核实。他用英语简单回复:“他是一个很好的学生,12年级时是一位出色的学生领袖,为团队做出很多贡献。但其他问题,你应该直接去问他本人。”

除了马克-扎克伯格之外,在冯祖鸣的指导下,菲利普斯埃克塞特的确出现了震惊美国数学界的一批传奇人物。比如,2008 年好莱坞电影《决胜21点》里“赌圣”原型文(Jeff Ma),他在埃克塞特学院毕业后考入麻省理工,成为学校“21 点小组”成员,依靠强大的计量分析神算能力,他和同伴前往拉斯维加斯,一晚上赢走90 多万美元,被各大赌场列入黑名单。

2007 年考入哈佛的华裔女孩龚逸然(Sherry Gong),在埃克塞特读高中时,她参加过5 次奥数比赛,获得1金2 银的好成绩。进入哈佛大学后,她选修了“MATH 55”,所有的作业、测试、考试均得满分,震惊哈佛。这门课可谓“世界上最难数学课”,专为数学极客设计,在国际奥数界赫赫有名。比尔·盖茨大一时也上过这门课。

对中国的数学教育,冯祖明有尖锐的批评,他曾在接受香港《文汇报》采访时说:“一直以来,亚洲人或者华人似乎有一个误区,认为我们的数学很好,其实那只是到中学为止。进入大学以后,我们的能力,可以说很差。因为太习惯被动去等老师给问题,给公式,不能自己创造。”

B:你从什么时候开始研究数学?北大少年班毕业后,您申请进入约翰-霍普金斯大学就读数学硕士和博士。能否谈谈中美教育的差异?

F:我从来不认为数学是我的研究目标。我是一名教师,我并不研究数学。在我年轻时,中国的确没有很多基于发展学生“兴趣”为主的教育。让人悲伤的是,这个现象在今日的中国,或多或少依旧存在。我个人的感觉是,不仅是中国,所有的东方文化,都太注重考试结果了。你要是太注重考试结果,这书是很难教的。家长急,学生也急。好像人的心停不下来,让学生慢慢成长都不行,要马上看出结果来。所有的结果,都坏在拔苗助长上了。我个人搞奥数,带领美国国家队参加比赛,成绩也很好,但也没见美国人全民搞奥数。美国学生全民都在搞体育,基本每个学生都会参加一两项体育活动,但他们参与体育,也不是为了拿金牌。

B:你所在学校采用哈克尼斯教学法教授数学。我发现这在美国其他高中并不常见。能否谈谈如何用该方法对数学教学究竟有何帮助?

F:研讨会形式的教学方法,比如哈克尼斯圆桌教学法,可以在各种程度上帮助师生有效的提出问题,交流思想。但我想说的是,数学就是数学,用许多方法教都能取得成功,这跟有没有“圆桌”没关系。它主要基于四个元素:教师的知识丰富度和用心程度,学生对知识的渴望和用心程度。

B:听说你现在带领的学校数学俱乐部 90%以上都是亚裔,而且成绩杰出的多为ABC( America Born Chinese)。你觉得这是亚洲人具有数学天赋,还是跟家庭教育有关?近年来美国队获得的最好成绩是多少?

F:如果我们有更多样化背景的学生,美国队(埃克塞特数学俱乐部)将更强大。这也是我不断努力去做的。在过去的奥数比赛中,美国队在2004年,2005年和2011年获得第二名。在过去10年,5:5平俄罗斯,6:4胜韩国(尽管俄罗斯和韩国都曾战胜过中国,获得第一)。我想说,中国无疑是最难击败的对手。俄罗斯、美国和韩国在第二阵营。

B:相比在美国出生的中国孩子,大陆的孩子在美国高中学习数学,你觉得优势是什么?不足之处是什么?你会给他们什么建议?

F:我认为每一个教育体系都有它自己的优势,关键是如何将优势最大化。对于非常非常顶尖的学生来说,在美国学习可以帮助他们更平稳地过渡到更高层级的学习中。

F:我有两个孩子。他们喜欢数学,在课余时间也参加数学活动。我和我的妻子想尽办法帮助他们发展学习习惯,激发他们对学习的兴趣,以及探索欲望。但我们不知道我们的所作所为是否正确。我们非常肯定的是,我们的确犯了很多错误。